为了严格管理程序，确保人才培养目标的实现，在毕业生（生产）实习（以下简称毕业实习）中安排毕业论文（设计）工作，要求以院（教研室）为单位，做好各专业（班）学生毕业论文的一系列组织和准备工作，建立校（教务处）、院、教研室三级管理机制。
1 、学校成立毕业论文（设计）工作管理委员会，该委员会由主管教学的副校长负责，教务处负责具体管理，各学院负责具体实施，毕业论文（设计）的评估考核由学校学术委员会实施。
毕业论文（设计）管理委员会主要职责：
（ 1 ）贯彻落实教育部及所属主管部门对毕业论文管理工作指导文件的要求，根据学校自身的特点，制定有学校特色的毕业论文管理规定，明确学校的整体管理目标。
（ 2 ）组织协调各职能部门和各学院的有关力量，分解实施管理目标。
（ 3 ）提供一定的经费支持并进行有效的管理。
（ 4 ）组织毕业论文评估与考核。
（ 5 ）组织毕业论文管理方面的教学研究工作，为专业建设、教学内容体系改革提供有用的反馈信息。
2 、建立学院的毕业论文（设计）指导委员会和毕业论文（设计）答辩委员会。指导委员会由主管教学的副院长负责，答辩委员会由院长负责。
    毕业论文（设计）指导委员会、毕业论文（设计）答辩委员会各组成人员不少于 5 人，委员由主任聘任学术水平较高的讲师以上教师担任，高级职称人员不少于三分之二，副主任由主任在委员中聘任。
    学生较多的学院（专业）也可在答辩委员会下设若干个答辩小组，每个答辩小组设组长、副组长各 1 人，组员 3 — 5 人，组长一般应由答辩委员会成员兼任，负责主持答辩小组工作，在答辩委员会的指导下，负责本专业毕业论文（设计）的答辩和成绩评定，毕业论文（设计）成绩不能只由指导教师确定。
毕业论文（设计）指导委员会主要职责：
（ 1 ）贯彻执行学校的管理工作规定，根据本院的专业特点，制定本院毕业论文管理工作细则。
（ 2 ）组织毕业论文选题（见附表 1 ），经过筛选后，由学生自主选择或由教研室给每个学生指定选题，原则上选题数应大于学生数，以提供学生自由选择的余地。
（ 3 ）因专业的特殊性，选题困难的，有较强研究能力的学生，可根据所修专业情况和生产实习、社会实践的条件，在指导老师的辅导下可自拟毕业论文（设计）题目。但须经指导老师和专业教研室批准，报学院毕业论文指导委员会批准后执行，并报教务处实践教学与设备管理科备案（见附表 2 ）。
（ 4 ）针对每个学生所定的选题，为学生选配合适的指导教师。
（ 5 ）实施全过程的组织管理，并由答辩委员会组织答辩，评定成绩。
（ 6 ）组织本院毕业论文的教学研究工作和有关档案管理工作。
毕业论文（设计）答辩委员会职责：
（ 1 ）组织领导本院毕业论文（设计）的答辩。
（ 2 ）聘任组织答辩小组成员。
（ 3 ）组织领导各答辩小组的工作。
（ 4 ）参加学生答辩会议，提出质疑。
（ 5 ）审定成绩和核定各答辩小组推荐的优秀毕业论文（设计）。
3 、教研室毕业论文管理工作由教研室主任负责，组织当年参加指导毕业论文工作的教师共同管理。主要职责是：
（ 1 ）贯彻执行学院对毕业论文管理工作的规定。
（ 2 ）组织毕业论文选题并报院毕业论文指导委员会。
（ 3 ）组织教师参与毕业论文指导工作。
（ 4 ）为指导教师和学生提供原始资料、实验条件、调研途径等基本服务。
（ 5 ）实行指导教师负责制，组织对学生的日常管理。
4 、制定毕业实习大纲和毕业实习计划。
（ 1 ）毕业实习大纲是指导学生进行毕业实习的重要教学文件，是检验学生毕业实习效果的依据。
      毕业实习大纲应由学院指定具有丰富实践教学经验和了解全面情况的教师草拟，经院毕业论文指导委员会讨论、审定。
      毕业实习大纲内容，一般包括实习目的、要求，实习内容、实习组织、实习时间安排（含实习起止时间、中期检查时间、提交论文和答辩时间等），以及实习纪律和注意事项等。毕业实习内容一定要科学、切实可行，力求体现素质教育要求，有利于学生创新能力培养，有利于学生的就业。
（ 2 ）毕业实习是教学计划的重要组成部分，是培养学生综合技能、全面素质与适应社会的重要环节。学院应切实加强对毕业实习工作的领导，尽早做好安排，确定各本、专科专业毕业实习内容、实习地点以及实习经费预算，选派好实习指导教师，制订切实可行的毕业实习计划，必须于毕业实习的上一学期期末报教务处实践教学与设备管理科。
二、毕业论文（设计）的基本要求
1 、本科各专业的学生都必须参加毕业论文这一教学环节。毕业论文经答辩合格后才具备毕业和授予学士学位资格。专科生要力争进行毕业论文撰写工作，其要求参照本规定有关条款执行。
2 、毕业论文应以培养学生综合运用和深化所学的理论知识和技能为目标，要注意因材施教，必要时可适当加深已学的理论知识，适当拓宽专业面。
3 、在毕业论文的教学环节中，要注意重点培养学生以下几个方面的独立工作能力：
（ 1 ）一定的阅读中、外文文献及收集资料的能力；
（ 2 ）拟定调查、试验、设计、研究方案和组织实施的能力；技术经济综合分析与比较能力；
（ 3 ）一定的理论分析与运算及应用计算机的能力；
（ 4 ）工程制图及编制设计计算说明书或撰写论文（包括口头表达）等综合分析与表达能力；（ 5 ）对于撰写论文，除上述基本要求外，还要着重掌握科学实验研究论文写作方法以及试验研究和分析处理数据的能力；
4 、要把培养学生的创造性思维和创新意识、正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度放在首位，把德育渗透到毕业论文工作的全过程。要使学生初步了解有关专业和工程技术的方针、政策。还应注意培养学生运用马克思主义基本原理的正确思想方法及分析鉴别社会问题的能力。
5 、学生应在教师指导下按时独立完成毕业实习和毕业论文所规定的内容和工作量。
三、毕业论文（设计）组织管理程序

四、毕业论文（设计）的选题原则

毕业论文题目的选择，应根据专业培养目标，结合生产、科研实际或经济建设的需要来确定，力求有利于巩固、深化学生所学知识；有利于学生受到较全面的训练；有利于培养学生的独立工作能力和创新能力；有利于学生的就业需求，减少虚拟题目。在满足教学基本要求的前提下，还应符合下列要求：
1 、体现专业的人才培养目标，使学生得到比较全面的训练，毕业论文课题的内容应尽量覆盖专业主干课程。
2 、尽可能与社会、生产、科研相结合，尽量选择当前生产上存在的制约农、副产品产量、品质，生态环境的良性循环，经济效益、社会问题等待解决的问题。其研究成果应力求能尽快转化为生产力，为促进生产、发展经济服务。工科专业要以工程设计课题为主，力争真题真做，开发与应用新材料、新工艺并适应学科发展趋势。
3 、贯彻因材施教原则，难易度和份量要适当，要考虑到该题目试验研究所涉及的工作范围、生产季节影响和各个工作环节所需的时间，保证在毕业实习规定的时间内，能够完成论文的全部工作程序。要使学生在规定的时间内工作量饱满。使学生在水平和能力上有较大提高。对于少数成绩优良的学生，为使其有更大提高，可加深、加宽所学课程，鼓励学生有所创新。
4 、原则上一个学生一个题目，但当几个学生参加一个题目时，必须明确每个学生应独立完成的任务，使每个学生都得到全面训练。
5 、要注重学生的外语能力和计算机应用能力的培养提高。

五、指导教师的职责与作用
指导教师是毕业论文的主导，充分发挥指导教师的作用是提高毕业论文质量的关键。毕业论文实行指导教师责任制，（每位）指导教师应明确职责，认真负责地完成毕业论文指导的全过程。
1 、指导教师的条件
指导教师应由具有讲师以上（含讲师）职称、具有较丰富的教学经验、参加过一定的科学研究工作的教师担任，必要时可安排助教协助指导，助教一般不宜单独担任指导教师，也可聘请实习单位具有中级职称以上的科技人员担任，其条件可参照教学单位的有关规定从严掌握。指导教师一般应由教研室提出，院（部）毕业论文指导委员会审查确定，有条件的院（部）也可实行双方选择。
2 、为了确保教学质量，原则上校内具有讲师（含相关）职称的指导教师所带毕业论文的课题个数应不多于 3 个，指导人数不超过 6 人；副教授、教授所带毕业论文的课题个数不多于 5 个，指导人数不超过 12 人；外聘指导教师指导人数不得超过 3 人。
3 、指导教师的职责
（ 1 ）毕业论文实行指导教师负责制，指导教师对学生的毕业论文全面负责，指导教师必须尽职尽责，因材施教，诲人不倦。
（ 2 ）选择课题，拟定毕业论文任务书，编写实习大纲和实习方案，制订指导计划和工作程序。
（ 3 ）向学生下达毕业论文任务书，并提出具体要求；指定主要参考资料；如多名学生承担同一课题，必须让每个学生既参与总体方案论证，又有符合工作量要求的独立完成部分，并撰写出相对独立的论文。
（ 4 ）审定学生的总体方案和工作计划，并定期检查学生的工作进度和工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题，严格要求学生。
（ 5 ）指导学生正确撰写毕业论文，写出评语，并做好学生所绘制的工作图纸的评阅工作。督促学生进行毕业答辩准备，答辩前对学生的毕业论文进行全面审查，并提出修改意见，对修改后能参加毕业答辩的设计或论文材料签署意见，指导学生顺利完成毕业论文答辩。
（ 6 ）认真负责、实事求是地向答辩委员会写出对学生工作态度、能力、毕业论文水平、应用价值等评语、意见和建议；
（ 7 ）参加毕业论文成绩评定。
（ 8 ）将学生毕业论文材料整理交院（部）存档。

六、毕业论文（设计）的评阅、答辩与成绩评定

1 、评阅
毕业论文除由指导教师写出评语外，还须由教研室指定的评阅教师审查、评阅并签署意见。 指导教师和评阅教师应对学生的毕业论文进行认真、全面审查，对学生的外语水平、毕业论文的完成情况及水平、工作能力及态度等写出评语。
2 、答辩与成绩评定
（ 1 ）毕业论文答辩与成绩评定是对学生的毕业论文进行全面检查和考核的一个必不可少的环节。因此，学生的毕业论文经指导教师和评阅教师审查通过后，学生必须逐个进行答辩。毕业论文（设计）答辩成绩不能由指导教师确定，须由答辩委员会（答辩小组）根据论文评分标准集体确定。在答辩前两周将参加毕业论文答辩学生名单和答辩时间报送教务处实践教学与设备管理科（见附表 3 ）。
（ 2 ）毕业论文答辩
毕业论文经审查通过后，才能进行答辩。答辩前，答辩小组成员应详细审阅每位学生的毕业论文，为答辩作好准备。
论文答辩采取会议形式，由答辩小组负责人主持。
答辩中，学生用一定时间（学院规定）简要报告毕业论文的主要内容、方法和价值，用一定时间（院部规定）回答委员们的提问。答辩以讨论方式进行，可以各抒己见。
要做好答辩过程中学生汇报、答辩小组成员提问、学生回答等情况的记录。每个答辩小组要明确 1 名记录员，对答辩情况详细记录。答辩小组成员在答辩记录的最后一页签字（答辩记录格式见附件 1 ）。答辩记录要作为档案保存，不得丢失。
（ 3 ）毕业论文成绩评定，应以学生在毕业论文过程中的工作态度、独立工作能力、任务完成情况、论文质量（文字写作水平）和答辩水平（口头表达能力）为依据，着重考核学生基本理论、基本技能掌握的程度，分析解决实际问题的能力和答辩问题的情况。评定成绩时，各专业根据学校制订的《毕业论文（设计）评分标准》（见附件 2 ）进行现场评分，并填写评分表（见附件 3 ）。
（ 4 ）评定成绩要实事求是，严格公正，必须坚持标准，从严要求。各专业的毕业论文成绩应基本符合正态分布， “优秀”成绩的比例一般掌握在 15% 左右。毕业论文成绩采用五级记分制（即优秀、良好、中等、及格、不及格），由答辩小组评定。
毕业论文成绩由各院汇总后报教务处实践教学与设备管理科。“毕业论文（设计）成绩评分表”由各院存档。
七、优秀学士学位毕业论文（设计）评选
全校优秀学士学位论文的评选工作每年进行一次，择优向自治区学位委员会推荐，参加自治区优秀学士学位论文的评选（见附表 4 ）。
各院在论文答辩的基础上，由答辩委员会从每届学士学位毕业论文中评选出确属水平较高、有创见、有交流和实用价值的毕业论文作为校优秀学士学位论文（凡有图纸的，四分之一的图纸用描图纸和墨线画好，其它可用微机制图输出，一式三份，指导教师审查签字），经教务处组织有关专家评审后，符合标准的将集辑出版，并对获得校优秀学士学位论文的学生进行表彰。优秀学士学位论文作为资料永久保存，并与兄弟院校交流。
八、经费
1 、毕业论文一般不单独添置仪器设备，但某些新课题（必须为毕业论文或设计的选题）确实需要的消耗性材料（包括元器件、试剂及试件材料、试件加工等）各院从实习费中开支。
2 、毕业论文调研应结合毕业实习进行，由实习费开支，不再增拨经费。
3 、毕业论文参加指导和答辩的教师一般不外聘，确实力量有限需外聘时，由教研室提出具体方案，经院长审批，报教务处同意后，其经费参照外聘教师酬金标准支付。
4 、学生进行毕业论文所需文具纸张由学生自理，论文的封面、论文专用纸，由各院按照统一格式负责制发。
5 、学生毕业论文选题为指导教师科研课题者，可由指导教师从科研经费中给予适当补贴。
九、成果与协作
1 、凡在毕业论文中承担科研、生产单位具体任务的课题，其经济收入应按学校有关规定办理，确实有实际作用的毕业论文经有关部门认可后，应视为指导教师的业务上成绩，可作为对教师业务的考核依据之一。
2 、凡本科毕业论文内容公开发表和在学术会议上交流，第一作者单位只能署“内蒙古农业大学”，第一作者署我校指导教师姓名。
3 、毕业论文是教学计划中的最后一个重要环节，是前面各个教学环节的继续、补充和检验，是学生在大学实习阶段的全面总结和走向工作岗位的“实践演习”，是一项涉及面广的综合性工作。因此教务、学生工作、科研、图书馆、财务、实习基地（点）等有关部门及各学院必须密切配合，共同协作，认真抓好这项工作。
十、毕业论文（设计）文档管理办法
毕业论文文件材料档案由各院归口管理，由教学秘书负责，归入教学档案管理。毕业论文文本可单独编目，按科技论文办法管理。
（一）教学秘书为毕业论文的文档管理员，其工作职责为：
1 、收集毕业论文的有关文件、报告材料；
2 、收集、整理学生毕业论文及有关材料；
3 、对各种文件、材料分类登录、编号（文件以学年度分类登记；毕业论文及有关材料分专业、按学年届、学生学号分类登记），并装订成卷及编目；
4 、文件、材料保存，尤其是毕业论文文本，要专柜存放，并办理查阅、出借手续，保证档案及时归还。
5 、按有关规定，定期处理和销毁存档材料。
（二）毕业论文的归档范围：
1 、上级主管部门有关毕业实习、毕业论文的有关文件、教学管理规定等材料；
2 、有关毕业实习计划及实施方案（含实习时间、学生实习地点、单位、导师名单等）、毕业论文工作计划及实施方案、实习工作总结和重大问题的请示报告及有关教学检查、毕业论文答辩安排、总结等组织实施情况材料；
3 、毕业实习报告、毕业论文（含任务书、开题报告）及有关的原始材料（有的原始材料属导师所有，必要时可复制存档）、毕业论文成绩、成绩分布分析及评审材料、优秀毕业论文及评语等。
（三）存档期限：
1 、毕业论文成绩及评审材料、优秀毕业论文永久保存。
2 、一般毕业论文及其他材料保存五年。
（四）为了提高工作效率，对毕业论文文档材料进行科学的规范管理，各院要逐步实行计算机管理。因此，要按学院建立毕业论文文档数据库，条件成熟时上校园网管理，以便实现资源共享，也便于学校领导和主管部门随时调用。
本科生毕业论文数据库的基本项目如下：
（ 1 ）毕业论文编号；
（ 2 ）学号；
（ 3 ）学生姓名；
（ 4 ）论文题目；
（ 5 ）论文选题来源；
（ 6 ）关键词；
（ 7 ）导师姓名；
（ 8 ）导师所在单位（校内、外）；
（ 9 ）导师的技术职务；
（ 10 ）论文成绩；
（ 11 ）是否是优秀论文（校级、省级）；
（ 12 ）论文是否正式发表；
（ 13 ）论文发表的刊物；
（ 14 ）论文发表刊物的年份、期（卷号）。
十一、本规定从公布之日起生效，由教务处负责解释。

[附表 1 、内蒙古农业大学生本科生毕业论文（设计）题目汇总表]

[附表 2 、内蒙古农业大学本科生毕业论文（设计）自拟题目审批表]

[附表 3 、内蒙古农业大学毕业论文（设计）答辩日程安排]

[附表 4 、内蒙古农业大学优秀毕业论文（设计）推荐表]

[附件 1 、毕业论文（设计）答辩记录]

[附件 2 、内蒙古农业大学（理工类）毕业论文（设计）评分标准]

[内蒙古农业大学（文管类）毕业论文评分标准]

[附件 3 、毕业论文（设计）成绩评分表]

[附件 4 、内蒙古农业大学毕业论文（设计）规范]