高考之后，我们放松了三个月的时间，经历了一个卸掉重压之后的颇有点疯狂意味的暑假。告别了高考前紧张的日日夜夜，日子显得有些无聊，终于到了八月，一纸录取通知书飞回家中，日子不再枯燥。我们知道了自己开学的日子，便开始不紧不慢的为了那个梦中的大学，梦想中的大学而筹划、筹备所需的物品，甚至在心里默默地开始为自己的大学生活做着打算。

步入大学之后，我们首先面对的是紧张严格的军训，在军训中，我们开始真正的解开象牙塔神秘的面纱，开始了解她，开始学着适应她。在这个适应的过程中，大家中间会表现出一些普遍具有的困惑和疑问，所以各个学院都会组织大家召开一个“经验交流会”或者其他相类似的活动，希望通过我们这些“过来人”讲授自己的经验和教训来解决大家的一些疑问，以便帮助大家尽快适应大学生活。

进入大学之后，大家普遍面临的问题，有所谓的“动力真空期”以及在新的环境中自我定位困惑。下面，我将结合我个人的感受，从我们的大学、我们的梦、我的大学、我的忠告四个方面给大家讲述一下我的一些感受和认识

第一部分 我们的大学

进入大学之后，没有了高考那样的压力，我们总是感觉无所事事，不知道自己该干什么、该如何去做，也就是所谓的缺乏明确的目标而引起的“动力真空”现象，于是我们开始思考我们为什么要上大学，为什么要上好的大学？

自从1978年全国恢复高考以来，高考成为国家选拔人才的最重要的手段，所以全国出现了千军万马共挤独木桥的现象，中国的高考在社会舆论的引导下，逐渐呈现出曾在中国古代存活沿用了千年的科举考试的味道，成为人们入世和入仕的一条重要的途径。通过高考实现自己的个人价值也成了我们的首选途径。但是考上大学之后，我们是不是就成功了？我们是不是就可以享受大学生活的浪漫和清闲了？

然而，伴随着全国高校规模的扩大，招生数量的膨胀，大学生就业难、难就业的压力又突出的展现在了我们面前，大学校园里，为了明日的前途，很多人开始参加这样那样的考试，获取这样那样的证书或者资格：英语四六级证书、计算机等级证书、普通话等级证书、机动车驾驶证、外语口语证、第二第三外语等级证书、注册会计师资格证、司法资格证、考托福考雅思考GRE…………为了在就业中占据一点优势，有数不清的证书需要我们去考，数不清的技能需要我们去掌握。近几年，考研又成为高校中的一股狂热的潮流。面对这巨大的就业压力，面对这样纷繁复杂的校园生活，我们该何去何从？

我个人的理解，不管你如何选择和设计自己的大学生活的轨迹，有一点是不变的。那就是大学之中，我们要学做人、学做事，归根到底是学做人，要学做一个好人，培养良好、健康的性格或者说是人格。曾国藩就曾在自己写给子孙的《曾氏家训》中，告诫自己的子孙：“气度改变格局”，而我们在日常生活中也经常说“性格决定命运”。两句话所提及的气度和性格是我们个人综合素质中除去智力因素之外的东西，我个人认为即所谓“情商(EQ)”因素。而很多社会学家和心理学家都认为情商因素对个人成功的影响远大约智商因素。所以，我们需要在大学之中改变自己性格中不合适的部分，塑造一个完善的人格，做一个好人。因而，一句“性格决定命运，气度改变格局”希望与大家共勉。

还有要学做事，掌握必要的专业知识，拥有一技之长，才能养活自己，才能具有回报父母、回报社会、报效祖国的能力。也就是顺应了千百年来中国古代的士大夫们所奉行的“修身齐家治国平天下”的宏图伟志。

其次，进入大学之后，大家总是感觉我们的大学不如别人的好，那么大家有没有思考过大学之间的差距从何而来？

记得新生入学报到，中国海洋大学报二版有一篇关于该如何度过大学生活的文章中提到“一个人的办事能力等于其自身办事的能力加上他通过其他人办事的能力”。我们自身的办事能力是属于我们“修身”的成果，是一个没有太大变化的一项，而我们通过其他人办事的能力将由于我们所上大学的不同、所结识的朋友的整体水平的不同而产生巨大的差异，这是决定最后我们办事能力大小的关键因素。

由于大学不同，我们所能结识的人的整体水平也是不同的，这就是大学之间的差距：不同的大学，介绍给我们一群水平不同的同学。

正是由于这点差距才会表现出这样的局面，某个名牌大学的学生大部分都是比较成功的，而某些大家认为不是特别好的高校的学生的出路普遍不是很好。而学生出路的差异又给原来学校的在整个社会的声誉产生了重要的影响。哈佛大学作为世界上最著名的大学，正是由于在她的办学历程中培养了众多的美国总统、诺贝尔奖得主，她培养出的学生影响着美国社会的发展，甚至对于全世界的发展都会产生至关重要的影响。

大学的差异，我认为最终还是由于学生的不同而造成的。所以，建议我们大家都携起手来，共同努力，作海大的一个好学生，一个能影响中国前途命运的学生，这样的人不用多，海大学子千人万人中出一个就足够了，而这一个有可能就是你！

第二部分 我们的梦

看到这个主题大家不禁会有问，为什么要讲梦？那是因为我们是中国人，中国人是最喜好做梦的，在中国之外的人们还在过着茹毛饮血的蛮荒的原始生活的时候，中国人已经知道周公解梦了。此外，中国还是一个崇尚英雄的国度，从我们很小的时候，我们的父母就开始给我们讲一些英雄故事，进入学校，我们又从我们课本上、从老师的讲授中认识更多的英雄，了解更多的英雄的故事。所以，在几乎我们每一个人的幼小的心里一个学英雄、做英雄的梦想就慢慢的扎下了根。而我们的生活的世界里，“我”永远都是我们所能认识或者观察到的世界的中心，这个深深埋藏的英雄梦就随着我们年龄的增长、阅历的增加，逐渐生根发芽，我们开始逐渐习惯像阿Q一样，给自己精神上的自我安慰，开始把自己想象成一个英雄，以“我”为中心的世界的英雄。所以，如果有个不善言谈、性格内向的朋友突然给你一本他写的武侠小说，你大可不必吃惊和惊讶，他只是把他的那个梦中的自己变成了小说里面的主人公。

在小学和中学时代，我们没有那么宽阔天地供我们去闯荡。终于到了大学，到了那个充满自由、机遇、挑战的象牙塔，大家可算是可以仰天长叹：“英雄终于有了用武之地了”！不同的人有不同的追求，不同的人对自己的英雄梦有着不同的诠释：有人选择去做一个“学生领袖”，他们是学生活动的佼佼者，他们用自己的聪明才智和火一样的热情给大学校园增添许多热闹充实的因素，他们或是继承他人的事业，或是组建发展一个属于自己的社团，但是他们的努力使得大学校园不再沉寂，使得更多的人的生活变得充实快乐；有些人选择了去做“创业精英”，他们的忙碌给同学们带了了便利，为自己带来了实惠，他们体尝了自食其力的充实，也给很多的同学分享这种充实的机会；有些人自然仍然选择了好好学习，学好专业知识，做一个科研的新星，他们的学术作品获大奖的同时，有的还转变成为了社会和经济效益，他们构建的网站成为了大型的门户网站，他们制作的软件在网络上广为流传；有些人更喜欢去探寻一些为人处世的道理，疏导自己内心的不快，同时也为好友出去烦恼；还有人在摆脱了中学时代男女交往便被扣上“早恋”的帽子的巨大精神压力之后，终于可以敞开胸怀、放开胆量去演绎一段现代版“才子佳人”的浪漫故事…………

中国有句古话：“一将功成万骨枯”。大学里面的成功虽然不会付出“万骨枯”的代价，但是其中所要面对的困难和挫折，却是往往超出我们的预料的。机会是有限的，竞争是残酷的，所以，失败往往要比成功要普遍的多。面对挫折和失败，这是就要看大家的心理调节能力了。有的人面对挫折，会很冷静的思考，总结经验和教训，同时去征求别人的意见和建议，从而认识到自己的缺点和，以利再战，屡败屡战，为日后的成功奠定良好的基础；与之相对应，定然会有一部分人灰心了、气馁了，他们选择了逃避、选择了堕落，开始去上网，玩网络游戏，在虚拟世界中的自己不断升级、战斗力不断提升的过程中，去找寻那份虚拟的成功的快乐，在虚拟的世界中过一把英雄瘾，但是回归现实之后，却感到更加的空虚，便如同吸毒一样，对那份虚拟的成功和满足产生了依赖，从此身陷其中不能自拔。

现实是残酷的，我们无法逃避只有面对，勇敢地面对！把自己装在自己设计的脆弱的精神保护壳中的最终结果是，那份保护被击碎之后，面对生活我们将无所适从。那么我们只能“接受我们所能接受的一切，改变我们所能改变的一切”，现实而勇敢的活着，为了心中英雄的梦，为了那份百万份之一的机遇而奋斗。

第三部分 我的大学

下面就该说说我的大学了。

我大学临近毕业的时候，有那么几个朋友告诉我说，我的大学生活真的很精彩，很羡慕我！但是，当我静下心来仔细回顾一下这逝去的四年大学时光的时候，我还是感觉到有很多的遗憾，遗憾自己没有在大学之后多学一点东西、多看一些书，遗憾自己没有把自己的一些想法实现。所以，我想结合我个人的经历，给大家大体描述一下大学生活中，我们大体上会遇到哪些困惑，以及我是怎么样一步一步走过来的，希望大家从中“择其善者而从之，择其不善者而改之”，希望大家能因此是你的大学生活更加的精彩、美好。

刚刚来到大学的时候，我对我的大学也有点失望，因为这个鱼山校区的宿舍，实在是比我们高中的宿舍还要差。而且，我在军训结束之后就遇到了很多的挫折：应聘校学生会实践部被刷，到校外参加兼职工作招聘，先是被刷后来又被老板钦点留下，再后来感觉像是个骗局，我又给辞了！还好，靠着自己脸皮比较厚，最后找到了海鸥剧社和学校勤工助学指导中心，他们收留了我。但是，接下来又为学习而苦恼，郁闷。因为不管我上课多么的认真听讲，却怎么也不能把老师讲的东西掌握了，为了做一次作业，通常要花两三个晚上的时间，这可与以前十多年的学习生涯的感受截然不同。后来啊，一次我在去浮山校区的校车上遇见了我的无机化学实验老师黄翔老师，我就跟黄老师谈起了这些困惑，黄老师告诉我，大学本科的教育不同于高中的学习，首先你学习的知识更加专业也更加深入，你要接受的知识量也有了大规模的增加，你是不可能象高中学习那样，对课本上的知识了如指掌，你需要做到的是，抓住知识点的要义，不需要做一个书架，而是要做一个图书检索员。

那时候，我一个星期要在助学中心那边值两次班，还要参加海鸥剧社每个星期两次的排练，所以总是感觉就是像黄老师说的那样掌握要义都还不能做到，我总是担心这样下去恐怕连“六十分万岁”标准都达不到。我同在海鸥剧社排练的一个老乡，叫管卫东，他告诉我说，只要我把除去排练和值班之外的时间的一半用在学习上，我就是全班第一了！那时，我用在学习上的时间至少可以达到除去值班、排练和家教的空余时间的三分之二用在了学习上，就这样考试之后还是担心自己会不会“挂掉”。

付出还是有回报的，我那个时候的成绩确实很好，高等微积分和无机化学都是98分，大一上学期的成绩，基本上可以算是全班名列前茅了。下学期，自己因此就放松了不少，开始热衷于社会实践活动，开始把大量的时间浪费在聊天、打牌上，学习成绩因此下降不少，致使一学年的综合成绩只在班里排名第四。

大二的时候，很多人已经开始走向部分社团的主要负责人的岗位，我也在这部分人之中。那时候，我担任着校学生会的实践部的部长职务，还在勤工助学指导中心管理家教业务，同时还带领着我们化学化工学院的辩论队，周末别人在休闲的时候，我还干着两份家教。那些天，我基本上是早上七点起床出门，晚上十一点宿舍关门之前回来睡觉。社会工作确实也取得了不到成绩，但是心却“玩野了”，当我再走到教学楼的时候，再也找不到以前学习时候的那种感觉了。作业开始抄袭，开始为了社团活动逃课。这些经历让我充分认识到作业自己写和抄袭别人的是两码事，抄与不抄又是两码事，所以不会做的时候还是“抄抄也好”；上课认真听讲与不认真听自然是两码事，但是不认真听和逃课也是两码事，而且逃课还会上瘾，第一次逃课会因此几天都惴惴不安，但是第二次、第三次……一次回比一次轻松、无所谓。等到期末突击的时候，由于基础，加上不能很快的投入学习的状态，我的学习成绩滑落到了第十五名。

大三的时候，正逢我校建校八十周年的庆典，作为大学生艺术团团长的我，除了要排练好自己要办与表演的相声《向左走，向右走》外，还要帮助团委老师协调其他节目演出人员的排练等问题。这时候，我已经开始为自己的前途而感到迷茫，开始有点困惑了，到底是应该考研还是就业呢？我不禁想起了我的相声中的那句台词，“考研还视工作，这是一个问题！”但是，有些事情真的是身不由己了，我在这个学期在学习方面投入的时间特别少，光是靠三五天突击一门课程的办法，还是不行的。虽然下学期我投入了很多精力用来学习，但是由于上半学期的巨大差距，我最后的成绩只有全班的第十六名。

大四开学，我们首先面临的是学校免试推荐研究生的问题，由于我成功的通过了英语六级考试，学习成绩三年综合排名第十，我搭上了保送研究生的末班车，以保送十一人而我作为第九名的身份被保送我们学院海洋化学系的研究生，算是给自己的大学四年一个比较不错的交代。后来的日子，就是在没有压力的情况下过着大家传说的那种“猪一般的生活”。

总结自己四年的生活，觉得自己还是有很多书没有读，有很多的事没有去做，很多的道理没有去学，所以建议大家，社会活动适度参加一点，但不宜过多，我们的本职是学习；可以去打工赚点外快，一是锻炼，二是感受一下自食其力的感觉，解决一下家庭的负担。

第四部分 我的忠告

讲了很多泛泛的东西，下面给大家一些说一些使用的忠告：

对于学习，我建议大家在学好专业知识的同时，尽可能的学习一下专业之外的东西，诸如外语、计算机、社交礼仪等等，这样可以避免日后产生“书到用时方恨少”的悔恨；尽量拓宽知识面，也可以为以后的社交储备丰富多彩的、高尚文明的谈资，不至于在结识不同类型的朋友的时候，因为双方人生阅历的方面的差异，而导致“话不投机”的不良结果。

对于工作，社会实践搞一点还是很有必要的，你可以提前体验一下以后工作中可能遇到的一些困难和挫折，锻炼一下自己把握问题、解决问题的能力，在与其他同学的合作过程中，掌握与人沟通的技巧，锻炼自己的团队精神和合作能力；若是搞创业，还是要奉行谨慎的原则，不要太冒险，还要遵守法律，服务同学的同时获得应有的经济利益，不赚昧心钱；外出打工的时候，要谨防上当受骗，学会保护自己，并且教给大家一个防止受骗的小窍门：只要你觉得别人承诺给你的回报要远大于你的付出，那么这很有可能就是个陷阱。只要你不想着去占便宜，你就不会轻易的受骗。

对于感情方面，我没有什么好的经验。但是，我个人感觉，这是我们年轻人的特权，但是不能成为我们年轻的冲动，更不能成为我们伤害别人的理由。两个人在一起的时候，真正做到坦诚相待、心心相依，让我们的这段感情经历成为人生中永恒的美好回忆，不能犯下年轻的错误，而为了这种冲动去承担可能会影响一生的伤痛。

在生活中，同宿舍的兄弟姐妹之间要相互团结、相互体谅、相互帮助，毕竟在你的人生岁月中，很少能有人陪你一起共同度过四年时光，同屋共寝四年之久，这份情意来之不易，大家要好好珍惜。

最后祝愿大家在四年之后，能够圆了那个英雄梦。

祝愿大家学业有成之时，亦是英雄梦圆之日！